Դավիդ Ղարիբյանի ուսումնական բլոգ

1. Ո՞ր  թվին է համապատասխանում  8 հազ․+7տ․+5մ․   կարգային գումարելիների գումարին։

1)875                            2)8075

3)8705                         4)8750

2. Ամբողջ ճանապարհի   2/5  մասը անցնելուց հետո ո՞ր  մասը կմնա անցնելու։

1) 1/5                          2)5/3

3) 3/5                         4) 2/7

3.   Ո՞ր շարքի կոտորակներն են դասավորված  նվազման կարգով։

1) 1/5, 8/5, 1/85, 1/85

2) 2/10,2/15,2/50,2/55

3) 7/5,4/5,2/5,9/5

4) 1/15,8/15,12/15,2/15

4. Գտիր 7896-ը 10-ի բաժանելիս ստացված մնացորդը։

1)6             2)96

3)896         4)2

5.  Ո՞ր պատկերի 58 մասն է գունավորված։

1)                                                                            2)

3) 4)

6.          6 կմ 75 մ-ն արտահայտիր  մետրերով։

1)675մ       2)6075

3)81մ          4)135մ

7. Քանի՞ րոպե  է 5/6 ժամը։

1)72ր      2)11ր

3)56ր    4)50ր    

8. Մեկ կիլոգրամի ո՞ր մասն է կազմում 1 գրամը։

1) 1/10         2) 1/100

3) 1/1000    4) 1/10000

9. Թիվը  12-ի բաժանելիս   ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել։

           1)1              2)11

           3)6            4)12

10. Որքանո՞վ  կմեծանա  եռանիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից կցագրենք  2 թվանշանը։

 1)200-ով   2)2000-ով

3)2-ով    4)20000-ով

11. Հաշվիր 3248։8-(6‧240-5‧240)+500 արտահայտության արժեքը։

1) 5 x 240 = 1200

2) 6 x 240 = 1440

3) 1440 – 1200 = 240

4) 3248 : 8 = 406

5) 406 – 240 = 166

6) 166 + 500 = 666

12. Երեք թվերի գումարը 880 է։ Դրանցից  երկուսի գումարը  560 է։ Ո՞րն է երրորդ թիվը։

880 – 560 = 320

13. Հաշվիր 8 մ9սմ-59սմ  արտահայտության արժեքը։

7մ 50սմ

14. Գտիր 6սմ կողմով քառակուսու մակերեսի    5/9 մասը:

1) 6 x 6 = 36

2) 36 : 9 x 5 = 20

15. Երեք իրար  հաջորդող  բնական  կենտ  թվերի գումարը 225 է։ Որո՞նք են այդ թվերը։

73, 75, 77

16. Գտիր  այն  թիվը, որը 9-ի բաժանելիս  քանորդում  ստացվում է 18, իսկ մնացորդում՝  6։

18 x 9 + 6 = 168

17. Եթե  Աշոտի մտապահած թվին ավելացնենք  4-ի եռապատիկը, կստանանք  ամենափոքր եռանիշ թիվը։ Ո՞ր թիվն է մտապահել Աշոտը։

1) 4 x 3 = 12

2) 100 – 12 = 88

Դասարան*

4 – 2 դասարան

Անուն, Ազգանուն*

Դավիթ Ղարիբյան

1․Ո՞րն է թվի գրության 2-րդ կարգի կարգային միավորը։

1 point

1

10

2

100

2․Ո՞ր շարքի  թվերն են դասավորված աճման կարգով․

1 point

1, 20, 356, 4044, 5797

1001, 101, 30001, 313

1041, 1040, 1002, 8283

5283, 3222, 230, 219

3․Քանի՞ սանտիմետր է 2/5 մետրը։

1 point

250

40

25

4

4․Ընտրիր այն թվանշանը, որը տեղադրելով աստղանիշի փոխարեն՝ կստացվի ճիշտ անհավասարություն                                                                                                            ․                                                       10ց740կգ < 10ց *40կգ։

1 point

7

8

6

2

5․    9 ժ45 ր-ն արտահայտիր րոպեներով․

1 point

945ր

585ր

54ր

540ր

6․Լրացրու նախադասությունը                  ․                                                                    Անհայտ ․․․ գտնելու համար  կարելի է  գումարից հանել հայտնի գումարելին։

1 point

Նվազելին

Գումարելին

Արտադրիչը

Բաժանելին

7․ Ուղղանկյան  ո՞ր մասն է գունավորված կարմիր գույնով.

1 point

4/10

10/4

4/6

6/4

8․Ուղղանկյան երկարությունը 25 սմ է, իսկ լայնությունը կազմում է նրա 3/5-րդ մասը։ Գտիր ուղղանկյան պարագիծը։

1 point

1) 25 : 5 x 3 = 15

2) 2 x (25 + 15) = 80

9․ Ջրավազանում կար 3200 լիտր ջուր։ Այգին ջրելու համար օգտագործվեց դրա 3/4 մասը։ Քանի՞ լիտր ջուր մնաց ջրավազանում։

1 point

1) 3200 : 4 = 800

2) 800 x 3 = 2400

3) 3200 – 2400 = 800

10․Հաշվիր                                                                                                                                                                                                                                                                                                 2300-(50+100:2)-2*10+60։(12+18) արտահայտության արժեքը:        

1) 100 : 2 = 500

2) 50 + 500 = 550

3) 12 + 18 = 30

4) 60 : 30 = 2

5) 2 x 10 = 20

6) 20 + 2 = 22

7) 550 – 22 = 528

8) 2300 – 528 = 1772

Դասարան*

4 – 2 դասարան

Անուն, Ազգանուն*

Դավիթ Ղարիբյան

1) Յոթ հազար վեց թիվը թվանշաններով գրվում է.

1 point

1)706

2) 7600

3) 7060

4) 7006

5) 6007

2) Ո՞ր շարքում գրված բոլոր թվերն են բաժանվում և՛ 5-ի, և՛ 2-ի:

1 point

1) 155, 375, 415, 785

2) 112, 764, 758, 980

3) 765, 445, 585, 600

4) 160, 220, 200, 800

5) 325, 610, 190, 80

3) Գումարելիներից մեկը փոքրացրել են 9-ով, իսկ մյուսը թողել են նունը: Ինչպե՞ս կփոխվի գումարը:

1 point

1)կմեծանա 9-ով

2) կմեծանա 9 անգամ

3) կփոքրանա 9-ով

4) կփոքրանա 9 անգամ

5) կմնա նույնը:

4) Ֆիլմի տևողությունը 35 րոպե է: Նրա ցուցադրումը սկսվեց ժամը 13:50-ին: Ե՞րբ ավարտվեց ֆիլմի ցուցադրումը:

1 point

1) 14:00

2) 14:40

3) 14:15

4) 14:25

5) 14:30:

5)Տասը հազարին գումարեցին հազար հետո ստացվածին գումարեցին մեկ: Ստացված թվի գրության մեջ քանի՞ հատ 0 կլինի:

1 point

1)3

2) 4

3) 2

4) 1

5) ոչ մի հատ:

6) Ամենափոքր եռանիշ թվից 13-ով փոքր թիվն է.  

1 point

1)97

2) 87

3) 77

4) 113

5) 103

  7) 7/20  ցենտները կիլոգրամներով արտահայտած կլինի.

1 point

1)70

2) 350

3) 60

4) 35

5) 40:

8)3 ժ 46 րոպեն րոպեներով արտահայտած կլինի

1 point

1)216

2) 226

3) 236

4) 246

5) 300:

9)Քառակուսու պարագիծը 16 սմ է: Գտիր այդ քառակուսու մակերեսը:

1 point

1) 256 սմ քառ․

2) 32 սմ քառ․

3) 16 սմ քառ․

4) 40 սմ քառ․

5) 400 սմ քառ․

10)  Գծագրում   ներկված չէ պատկերի

1 point

1) 5/12 մասը

2) 4/12 մասը

3) 6/12 մասը

4) 7/12 մասը

5) 3/12 մասը:

11) Հաշվիր 78-ի եռապատիկի և 67-ի տարբերությունը:

1 point

234 – 67 = 167

12) Թվային հաջորդականությունը կազմված է հետևյալ կանոնով. առաջին անդամը 1 է,   երկրորդ անդամը՝ 3, և սկսած երրորդ անդամից յուրաքանչյուր անդամը հավասար է իր նախորդ երկու անդամների գումարին: Գրիր այդ հաջորդականության հինգերորդ անդամը:

1 point

11

13) Հաշվիր 3000 + 50 • (4900 : 7 – 698) արտահայտության արժեքը:

1 point

1) 4900 : 7 = 700

2) 700 – 698 = 2

3) 50 x 2 = 100

4) 3000 + 100 = 3100

14) Վեց պաղպաղակը  1800 դրամ արժեն: Քանի՞ դրամ պետք է վճարել այդպիսի 9 պաղպաղակի համար:

1 point

15) Մանկապարտեզի խմբում եղած 10 հեծանիվներից երեքը երկակնանի են, իսկ մյուսները երեք ակնանի։  Բոլոր հեծանիվները միասին քանի՞ ակ ունեն:

1 point

16) Էքսկուրսիա մեկնող երկու խմբերում հավասար քանակով երեխաներ կային: Առաջին խմբից չորս երեխա տեղափոխվեց երկրորդ խումբ: Երկրորդ խմբում քանի՞ երեխա ավելի եղավ, քան առաջին խմբում:  

1 point

17) Պահեստում կար 500 կգ ալյուր: Դրանից 3-ական կիլոգրամ լցրեցին 80 հատ տոպրակների մեջ և տարան խանութ: Քանի՞ կիլոգրամ ալյուր մնաց պահեստում:

1 point

1․ Խելոք, փոքրիկ։

2. Քույրն ամեն տեղ ուզում էր հետը գնալ։

3. Նրանցից մեկը քույր չունի, իսկ մյուսինը դեռ շատ փոքրիկ է։ Որ Տիգրանը բարկացել էր Լիլիի վրա և ուժեղ խփեց գնդակին։

4. Որովհետև նրանք մի անգամ ծանր գնդակով Սարգիս քեռիի պատուհանը կոտրեցին պատահական, Սարգիս քեռիին նրանց վրա բարկացավ և էլ ետ չվերադարցրեց։

5. Փոքրիկ Լիլին ետ վերադարցրեց գնդակը տղաներին։ Երբ Լիլին վերադարցրեց գնդակը Դավիթի վերաբերմունքը փոխվեց։

6. Տաք հագուստ, հմուտ որսորդ, լայն միջանցք, երկարավիզ ընձուղտ։

7. զննել։

8. ջրհոր։

9. այգի

10. վերադարձին, անտառի, թագավորը, ծերունու։

Ուշադի՛ր կարդա և կատարի՛ր առաջադրանքները․

Աշխարհի ամենաբարի և ամենախաղաղասեր կենդանիներից մեկը անխոս երկարավիզ ու զվարճալի ընձուղտն է: Իսկ գիտե՞ք, որ առաջին ընձուղտին Եվրոպա է բերել Հուլիոս Կեսարը և կոչել նրան camelopardalis (camel – ուղտ, pardalis – հեպարդ (ինձ) անունով, նրա քայլքը նմանեցնելով ընձուղտի քայլքին, իսկ մաշկի նախշերը՝ կատվազգիների նշաններին: Հայերեն «ընձուղտ» բառը առաջացել է հենց այս տարբերակով:

Ընձուղտը Երկրի վրա բնակվող ամենաբարձրահասակ կենդանին է: Նրա՝ 6 մետրի հասնող հասակի կեսը կազմում է պարանոցը: Ընձուղտների մարմինը բաց դեղնավուն է՝ մուգ շագանակագույն խալերով: Այդ նախշերը յուրաքանչյուր ընձուղտի մոտ յուրահատուկ են, անկրկնելի՝ ինչպես մարդու մատնահետքերը: Մինչև օրս չեն հայտնաբերվել երկու ընձուղտ, որոնք ունենան նույն տիպի նախշեր: Ի դեպ, նախշերի օգնությամբ կարելի է որոշել ընձուղտի տարիքը: Որքան մուգ են դրանք, այնքան ավելի մեծ է ընձուղտը:

Ընձուղտը նաև ունի ամենամեծ սիրտը և ամենաերկար լեզուն: Սիրտը կշռում է 11 կգ, իսկ լեզվի երկարությունը հասնում է մինչև 50 սմ-ի: Ընձուղտի լեզուն ամբողջությամբ սև է: Նա ունի նաև շատ սուր տեսողություն՝ ամենասուրը հեպարդների տեսողությունից հետո: Կարող է նաև շատ արագ վազել՝ մինչև 55 կմ/ժ արագությամբ:

Ընձուղտները ապրում են Աֆրիկայի սավաննաներում, փոքրիկ խմբերով: Իրենց ցեղակիցներին ընձուղտները վերաբերվում են խորին հարգանքով: Նրանք գրեթե երբեք չեն վիճում միմյանց հետ, միայն խմբի ավագ լինելու համար կարող են վեճեր լինել, և այդ դեպքում ընձուղտները կռվում են՝ միմյանց հարվածելով… պարանոցներով:

Ընձուղտը ունենում է 1 ձագ, սակայն ընձուղտիկի լույս աշխարհ գալը տոն է ողջ հոտի համար: Նրանք բոլորը հավաքվում են փոքրիկին տեսնելու և ողջունում են՝ քնքշորեն հպվելով նրան:

Ընձուղտները քաջաբար պաշտպանում են փոքրիկներին՝ անկախ նրանից, թե ում ձագն է նա: Ինչ վերաբերում է ընձուղտ մայրիկին, ապա նա պատրաստ է միայնակ կռվել անգամ մի քանի առյուծի դեմ:

Ծնվելուց արդեն մի քանի ժամ անց ընձուղտիկը ամուր կանգնում է գետնի վրա, հայտնվում են նրա փոքրիկ կոտոշները, իսկ մի քանի օր հետո մայր ընձուղտը փնտրում-գտնում է իր պես այլ մայրիկների և նրանց հետ միասին մանկապարտեզ է ստեղծում փոքրիկների համար: Ամեն օր երեխաներին հսկում է ընձուղտներից մեկը, իսկ մյուս մայրիկները գնում են կեր հայթայթելու:

Օրվա մեծ մասը ընձուղտը անցկացնում է կանգնած վիճակում, անգամ շատ հաճախ քնում է կանգնած՝ գլուխը տեղավորելով ծառերի ճյուղերի արանքում: Գիշերը կարող է նաև պառկած քնել: Երկար պարանոցը ծալվում է, և ընձուղտը մի քանի րոպեով (ոչ ավելի քան 20 րոպե) քնում է պառկած վիճակում: Ի դեպ, նա միակ կենդանին է, որ չի կարողանում հորանջել:

Ընձուղտը կարող է ջրի կարիք չզգալ ավելի երկար, քան ուղտը: Սնվելով հյութեղ բույսերով՝ նա հագեցնում է նաև իր ծարավը: Իսկ օրվա ընթացքում նա կարող է ուտել մինչև 35 կգ բույս՝ դրա վրա ծախսելով 16-20 ժամ:

Ընձուղտը նաև սարսափելի «բուրում է», այդպես նա իրենից հեռու է պահում վնասակար միջատներին:

Ընձուղտները «խոսում են» միմյանց հետ, ինչպես օրինակ դելֆինները՝ օգտագործելով ուլտրաձայնը: Այդ ձայնը մարդու համար լսելի չէ: Ընձուղտը ունի միայն երկու իրական թշնամի՝ առյուծը և մարդը: Մարդիկ տարիներ շարունակ անխնա ոչնչացրել են ընձուղտներին, և այդ պատճառով նրանց քանակը խիստ նվազել է, որոշ վայրերում ընձուղտները լրիվ անհետացել են: Այսօր նրանց կարելի է հանդիպել Աֆրիկայի մի շարք երկրների արգելոցներում և, իհարկե, կենդանաբանական այգիներում, որտեղ նրանք իրենց բոլորովին էլ վատ չեն զգում։

Լրացրո՛ւ աղյուսակը՝ պատասխանելով հարցերին։ 1 միավոր

Որտե՞ղ են ապրում ընձուղտները։	Աֆրիկայում
Ինչպե՞ս են ընձուղտները դիմավորում նորածին ձագուկին։	Իրանց հոտի հետ տոն են նշում
Ինչպե՞ս են որոշում ընձուղտի տարիքը։	Նրանց մոխրագույն նախշերից
Օրվա մեծ մասն ինչպե՞ս է անցկացնում ընձուղտը։	Ընձուղտը օրը անցկացնում է կանգնած

Տեքստից օգտվելով՝ ավարտի՛ր նախադասությունները։ 1 միավոր

Սնվելով հյութեղ բույսերով՝ նա հագեցնում է նաև իր ծարավը:

Ընձուղտները քաջաբար պաշտպանում են փոքրիկներին՝ անկախ նրանից, թե ում ձագն է նա։

Գտի՛ր ճիշտ վերջաբանը և կարդա՛ առածները։ 1 միավոր

Բարին որ չլիներ,

Չարը կհաղթեր

Գործը վաղվան մնաց,

Ծույլիկ կմնաս։

չարն աշխարհը կքանդեր։

Բարինել կպարտվեր։

իմացիր՝ կորավ -գնաց։

Այնտեղ գնաց և այնտեղ էլ մնաց։

Տեքստից դո՛ւրս գրիր ընձուղտների մասին պատմող ամենազարմանալի տեղեկությունը։ 1 միավոր

Իմ համար ամենազարմանալի մասը այն է, երբ Հուլիոս Կեսարը բերել էր ամենառաջին ընձուղտը և նրան կոչել էր camelopardalis։

Բառային աշխատանք

1.Տեսքստից դո՛ւրս գրիր բոլոր թվերը և գրի՛ր բառերով։ 1 միավոր

6 – վեց

11 – տասնմեկ

55 – հիսունհինգ

1 – մեկ

20 – քսան

35 – երեսունինգ

16 – տասնվեց

2.Գրի՛ր կանաչով ներկված բառերի հոմանիշները։ Անհրաժեշտության դեպքում՝ կարող ես օգտվել առցանց բառարանից։ 1 միավոր

Յուրահատուկ – յուրակերպ

Վեճ – կռիվ

Հպվել – շոշափվել

Նվազել – քչանալ

3. Տրված բառերը գրի՛ր համապատասխան սյունակներում։ 1 միավոր

Ընձուղտ, մարդ, ձայն, փոքրիկ, մանկապարտեզ, անխնա, բույս, հյութեղ, ջուր։

Պարզ բառեր	Բարդ բառեր	Ածանցավոր բառեր
Մարդ	Ընձուղտ	Փոքրիկ
Ձայն	Մանկապարտեզ	Անխնա
Բույս		Հյութեղ
Ջուր

Տրված բառերից առաջ հատկանիշ ցույց տվող բառեր գրի՛ր։ 1 միավոր

Կանաչավուն այգի

Հսկա կենդանի

Բարի ընձուղտ

Փոքրիկ մարդ

Գրի՛ր տեքստում երկնագույնով նշված բառերի հականիշները։ 1 միավոր

Զվարճալի – տխրալի
Սուր – բութ

Ամուր – թույլ

Երկար – կարճ

Անխնա – խնայողաբար

Բացատրի՛ր <<կրակի հետ խաղալ>> և <<ձեռք քաշել>> դարձվածքները։ <<կրակ>> կամ <<ձեռք>> բառի գործածությամբ ուրիշ դարձվածքներ գտի՛ր։ Կարող ես օգտվել դարձվածքների բառարանից։ 1 միավոր

Կանգառ 1

Կանգառ 2

Կանգառ 3

Օբյեկտ 1. Քառակուսի տախտակ 36 սմ

P = 36 x 4 = 144

S = 36 x 36 = 1296

Օբյեկտ 2. Համակարգիչ 32սմ և 23սմ

P = 2 x (32 + 23) = 110

S = 32 x 23 = 736

Դասարան*

4 – 2 դասարան

Անուն, Ազգանուն*

Դավիթ Ղարիբյան

1․ Ո՞րն է այն վեցանիշ թիվը, որի տասհազարավորը 7 է, հազարավորը՝ 4, իսկ մյուս բոլոր թվանշանները՝ 3։

1 point

1) 734333

2) 374333

3) 473333

4) 347333

2․ Ո՞ր շարքում են թվերը դասավորված նվազման կարգով․

1 point

1) 1, 2, 420, 580, 600

2) 360, 340, 540, 100, 90

3) 368, 358, 321, 101, 103

4) 265, 102, 98, 89, 78

3․Ո՞ր շարքի բոլոր թվերն են պատիկ 4-ին․

1 point

1) 2, 4, 6, 1, 8

2) 4, 8, 14, 24, 1022

3) 23, 4, 6, 88, 22, 12

4) 2016, 1048, 24, 1000096, 4

4․ Քանի՞ դեցիմետր է 4/5 մետրը։

1 point

1) 80

2) 8

3) 800

4) 12

5․ Գտի՛ր թիվը, որը 3-ի բաժանելիս ստացվում է 4 և 2 մնացորդ։

1 point

1) 15

2) 14

3) 13

4) 12

6․ Ո՞րն է թվի գրության 1-ին կարգի կարգային միավորը։

1 point

1) 1

2) 10

3) 100

4) 1000

7․Ինչպե՞ս կփոխվի երկու թվերի տարբերությունը, եթե հանելին մեծացնենք 10-ով։

1 point

1) Կմեծանա 10-ով

2) Կմեծանա 20-ով

3) Կփոքրանա 10-ով

4) Կփոքրանա 20-ով

8․Ընտրիր այն թվանշանը, որը տեղադրելով աստղանիշի փոխարեն՝ կստացվի ճիշտ անհավասարություն․ 10կմ 220մ > 10կմ *50մ։

1 point

1) 2

2) 1

3) 3

4) 5

9․Ընտրիր այն պատասխանը, որն արտահայտում է 5 դեցիմետր 20 սանտիմետրը սանտիմետրերով․

1 point

1) 70

2) 700

3) 5020

4) 5200

10․ Արկղում կար 18 միատեսակ գնդակ։ Արկղից հանեցին դրանց 7/9 մասը։ Քանի՞ գնդակ մնաց արկղում։

1 point

1) 4

2) 14

3) 205

4) 25

11․ Գրիր ամենափոքր  քառանիշ թիվը, որը բաժանվում են և՛ 3-ի և՛ 4-ի։

1 point

1008

12․ Քառակուսու մակերեսը 25 քառակաուսի մետր է։ Գտի՛ր քառակուսու պարագիծը։

1 point

5 x 4 = 20

13․Լրացրու բաց թողնված բառը(բառերը)։ Երկու գումարելիների տեղափոխությունից գումարը ————— ։

1 point

Your answer

14․ Հաշվիր 115-(2+110:10)+6։(1+2) արտահայտության արժեքը։

2 points

Your answer

15․ Պայուսակում կա 4 կանաչ, 6 դեղին և 10 կարմիր մատիտ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ մատիտ պետք է հանել, որպեսզի դրանցից գոնե մեկը լինի դեղին։

1 point

4 + 10 + 1 = 15

16. Քառակուսի հողամասի երեք կողմը շրջապատված է 42 մետր երկարություն ունեցող ցանկապատով։ Գտե՛ք հողամասի մակերեսը։

2 points

Your answer

17․ Գրախանութն ստացավ 27 տուփ տետր, յուրաքանչյուրում 100 տետր, վճարելով 54000 դրամ։ Տետրը վաճառվեց 1 հատը 30 դրամով։ Որքա՞ն եկամուտ ստացվեց։

Դասարան*

4 – 2 դասարան

Անուն, Ազգանուն*

Դավիթ Ղարիբյան

1)Քանի՞ երկրորդ կարգի միավոր է պարունակում 4258 թիվը։

4

5

7

6

2)Գտիր ամենափոքր  քառանիշ  և ամենամեծ  հնգանիշ թվերի գումարը։

10999

10100

100999

101000

3)Ինչպե՞ս  կփոխվի տարբերությունը, եթե նվազելին և հանելին միաժամանակ  մեծացնենք  8-ով։

կմեծանա 8–ով

կմեծանա 16-ով

կփոքրանա 8-ով

կփոքրանա 16-ով

կմնա անփոփոխ

4)Ընտրիր այն թվանշանը, որը տեղադրելով աստղանիշի փոխարեն՝ կստացվի  ճիշտ անհավասարություն․                                                                                                                          8 կմ 30 դմ > 8 կմ  *մ

2

6

8

3

5)   Հավասարակողմ  եռանկյան   պարագիծը հավասար 120 սմ է։                                    Գտիր եռանկյան  կողմի երկարությունը։

30 սմ

40 սմ

60 սմ

12 սմ

6)Երկնիշ  թվերի քանակը  միանիշ  թվերի քանակից  քանիսով է ավելի։

70

71

80

81

7) Ընտրիր այն պատասխանը, որն արտահայտում է  240000 մ-ը կիլոմետրերով

24 կմ

240000000 կմ

2400 կմ

240 կմ

8)  Ընտրիր այն պատասխանը, որն արտահայտում  է  3/8 օրը ժամերով․

3 ժ

9 ժ

38 ժ

6 ժ

9)Ո՞րքանով կփոքրանա 34503 թիվը, եթե նրա գրության  հազարավորը  փոխարինենք 0-ով։

30000-ով

4503-ով

4000-ով

503-ով

10) Տուփում  կան  7 կարմիր, 10 կանաչ և 13 դեղին փոքրիկ գնդիկներ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել  տուփից  համոզված լինելու համար, որ դրանցից գոնե մեկը կանաչ  է։

21

11)  Քառակուսու մակերեսը 81 քառակաուսի մետր է։ Գտի՛ր քառակուսու կողմը։

9

12) Հաշվիր   250•70-720։3+625  արտահայտության արժեքը։

1) 250 x 7 = 1750

2) 720 : 3 = 240

3) 1750 – 240 = 1510

4) 1510 + 625 = 2135

13) Թվի 1/5 մասը հավասար է 30-ի։ Գտիր այդ թիվը։

30 x 5 : 1 = 150

14)Տրված թվերից հետո գրիր ևս մեկ  թիվ ըստ օրինաչափության։3,6,9,15, 24,․․․

36

15)Բեկյալի օղակների երկարություններն են՝ 13 սմ, 6 սմ,            11 սմ, 24 սմ։ Գտիր բեկյալի երկարությունը։

13 + 6 + 11 + 24 = 54

16)Լրացրուբաց թողնված բառը(բառերը)։ Եթե կոտորակի համարիչը  փոքր է հայտարարից, ապա այդպիսի կոտորակն անվանում են  ․․․․․  կոտորակ։

Կանոնավոր

17)Ուղղանկյան երկարությունը 26 սմ է, որը 6-ով մեծ է լայնությունից։ Գտիր ուղղանկյան պարագիծը։

(20 + 26) x 2 = 92

На краю деревни росло большое дерево, на котором аисты устроили своё гнездо. Однажды люди узнали о гибели одного аиста. Когда вывелись птенцы, пришлось другому аисту одному кормить своих птенцов.

Ему было трудно. Аистята подрастали. Они всё время просили есть. Из гнезда видны были головки птенцов. Малыши беспокойно смотрели по сторонам, потому что были голодны.

Шли с речки ребята, увидели птенцов. Один мальчик снял со связки маленькую рыбку. Он протянул её на шесте прямо аисту в клюв. Аистята сначала испугались. Но один схватил рыбу и съел. С тех пор ребята стали помогать аисту кормить птенцов. Каждый день ловили они в речке за рощей рыбу для аистят.